ÉCO-JARDIN PÉDAGOGIQUE À ROZAY-EN-BRIE (77)

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Maître d’ouvrage : Communauté de Communes Les Sources de l’Yerres
Localisation : Rozay-en-Brie (77)
Projet : Conception paysagère d’un éco-jardin et réalisation de

             panneaux pédagogiques
Mission : MOE paysage
Maîtrise d’œuvre : AR ARCHITECTES
Surface : 4 750 m²
Budget : 200 000 € HT
Calendrier : Octobre 2010 Phase DCE

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L'objectif est l'aménagement d'un éco-jardin pédagogique autour de la nouvelle Maison d’Accueil Rurale pour Personnes Agées et de la Maison des services. Ce jardin est organisé et cultivé de manière à restaurer et protéger la biodiversité et les équilibres écologiques présents sur le site.

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Les principes du jardin dit écologique se définissent comme un type de jardin, public ou privé, conçu, géré, organisé et cultivé de manière à restaurer et protéger la biodiversité et les équilibres écologiques.

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Une série de préconisations d'aménagement sont visées dans ce but:

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• Un point d'eau et des systèmes de récupération et d'épuration (mini-lagunage naturel) des eaux pluviales,

• Des milieux variés sont proposés aux espèces sauvages : haies, bosquets, buissons épars, bois mort, zone de prairie (fauchée tardivement ou une année sur deux), fagots, nichoirs à oiseaux, dans le but de restaurer la biodiversité riche du site,

• Une gestion écologique est donc différenciée et pratiquée. Ainsi, les fruits et légumes sont produits selon les principes de l’agriculture biologique avec un compostage systématique des déchets verts. Selon le principe de la résilience écologique, le jardinier n'utilise pas d’engrais chimiques ni pesticides de synthèse, au profit de la lutte raisonnée et de la restauration puis de l’entretien d’un équilibre écologique,

• Le rapport de l’homme à son environnement social et biologique est interrogé dans la conception de ce nouvel éco-jardin selon un principe de gestion simple : la recherche d’un équilibre entre ce qui est prélevé et ce qui est restitué au milieu afin d'exploiter la diversité sans la détruire,

• Ces objectifs sont associés à mode de vie qui se veut peu consommateur. Ce mode de vie implique une attention particulière des usagers du jardin à leurs gestes du quotidien. Des panneaux pédagogiques sensibilisent le visiteur de l'éco-jardin en ce sens.